Ma première escale au collège Tatie

Entre la poussière étouffante de Douala et l’éclat dans les yeux de douze élèves curieux, ma journée de mentorat pour le projet #CamerounMédia+ a été un véritable voyage émotionnel. Plus qu’un cours de journalisme, ce fut une rencontre humaine où j’ai redécouvert la responsabilité de transmettre.

Alors que certains avaient déjà démarré les séances de travail avec les clubs qui leur avait été assigné, moi, j’ai rejoint la cadence il y a quelques heures. Juste après une semaine d’évaluation comme le veut le programme scolaire camerounais. Accroche-toi bien ! 😅

Le rituel du départ : entre trac et excitation

Il est 10h 15 lorsque je sors de la maison. Mon sac est un peu lourd, chargé de notes, mais surtout d’une légère appréhension : celle de ne pas être à la hauteur de l’attente de ces jeunes. On a beau avoir l’habitude du terrain, se retrouver face à la relève impose une certaine humilité.

Un selfie vite fait avant d’enprunter la moto. C : Badal FOHMOH

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Douala, ma ville, mon épreuve

Douala, fidèle à elle-même en cette saison sèche, m’accueille avec son chaos habituel. Le trajet vers l’axe lourd est une épreuve de patience. À Billes, la route semble avoir baissé les bras : les voitures klaxonnent, roulent à contre-sens pour éviter les crevasses, et chaque passage soulève un rideau de poussière ocre qui s’immisce partout. La chaleur, lourde et humide, me rappelle que rien de grand ne se fait sans un peu sueur.

L’oasis : l’accueil du Complexe Tatie

Puis, l’arrivée à l’entrée du Collège Polyvalent Bilingue Tatie. Située à cent mètres du collège, je me suis très vite retrouvée grâce à une riveraine qui rentrait du marché. Chemin faisant, nous avons discuté de la cherté de la vie, et surtout, du panier de la ménagère….

Le tumulte de la route s’est effacé devant l’accueil si courtois de mon binôme, monsieur Gildas Wanko. Enseignant d’histoire/géographie et par ailleurs coordinateur du club journal (media scolaire) du collège. Dans la salle des profs, transformée pour l’occasion en quartier général, l’atmosphère change. Les élèves arrivent les uns après les autres, me regardant et souriant. Et bien sûr, je les leur renvoyaient discrètement. Avec mon binôme Gildas Wanko, nous avons ouvert le livre du journalisme devant ces jeunes du club journal.

Quand la curiosité devient courage

On a parlé de la vérité, de l’éthique, mais aussi de ce monde numérique qui brille autant qu’il peut brûler. Leurs questions m’ont désarmée de sincérité :

« Est-ce qu’on risque sa vie pour une info ? », « Comment savoir qui dit vrai sur Facebook ? »

À ce moment-là, j’ai compris que je n’étais pas juste là pour donner des définitions 😅. J’étais là pour leur donner des clés, des clés pour comprendre le monde, pour se protéger, et pour oser prendre la parole.

Photo de famille prise avec les élèves. C : Un enseignant

Repartir le cœur léger

En repartant, la poussière de Douala ne me dérangeait plus 😅. J’avais en tête leurs sourires et cette certitude : la relève n’attend que nous pour apprendre à raconter son propre récit. Le principal de l’établissement m’a reçu dans son bureau et nous avons échangé du projet, du bénéfice pour ces élèves et des perspectives pour les prochaines échéances.

Photo prise avec le principal du collège et mon binôme. C : uUn enseignant

Voilà donc le récit d’une journée passée avec des élèves du club journal d’un établissement, dans la ville de Douala. J’ai hâte d’être à notre prochaine séance de travail. Je leur réserve tellement de belles et bonnes choses 😊.

Et toi, quelle est la leçon la plus précieuse que tu aurait aimé apprendre sur les médias quand tu étais sur les bancs de l’école ?

Dis-le moi en commentaire, je suis impatiente de te lire et d’enrichir mes prochains échanges avec les élèves !

Avec toute ma passion,

Badal